关于成长话题作文600字汇编六篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的成长话题作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长话题作文600字 篇1
“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。
——题记
曾经经过暴风雨的洗礼，我没有拒绝，更没有就此绝望下去，而是更强有力地抬起头向上天证明我的存在。
一次又一次的盲目地，摸索着被父母拥进特长生的队伍里，一次一次的努力着父母交派下来的“任务”，在多少炎热的夏天，我像用强力胶粘在地上被父母监看着练习素描。我好难受，却被我硬生生地执著了下来，我也不知道为什么会坚持，总觉得只要熬过这点痛就没什么了，可事情总是不和自己想象的一般。
在父母无我发言权的建议下，我又去了舞蹈辅导班。每天，脚趾头总是被我血淋淋地拖回家，我好想哭，却亦又被我硬生生的坚持了下来。渐渐地，那些痛没有了，只有父母那足以让我窒息的掌声。
在初中重重压力之下，终于可以摆脱那可恶的特长辅导班了，可……
不知道为什么父母的消息总是那么灵通，每次考试都会预先知道，然后再给我施加压力，还美名其曰：有压力才会有动力。我们只想让你走得更快。我苦笑。我好不自由，可却仍是被我硬生生地坚持了下来。最后得到的却只是那分值并不是很高的考试成绩单。父母开始思索原因，我说了句“民主”。然后扔下愣愣的父母走了。
慢慢地，他们也不再逼我了，我觉得好轻松，却觉得少了当初风雨中的那份坚持以及那份喜悦，我好期待。
毛毛虫经过了万般艰难的挣扎终于破茧成蝶，那是一段刻骨铭心的成长；河蚌久经阵痛终能强壮自我育出璀璨的珍珠，那是一段痛彻心扉的成长，凤凰在烈火中铸就，最后涅重生，那是一段投胎换骨的成长。会往过去，15年的刻骨铭心，15年的痛彻心扉，15年的脱胎换骨，15年的风风雨雨，不可避免。
耳畔又响起：“风雨中，这这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦”……
成长话题作文600字 篇2
随着沙漏的绢滴，一次次化做春泥更护花的落红归根，我受到了文化的洗礼，夜读大江大海，任虫子蠢动于眼眶，我伸手，掬起一掌掌心酸的泪，颇有“家”破山河在之慨；又看了目送，在“所谓的父母子女一场，只不过是今生今世不停的目送着他们的……”我知道，背影渐行渐远了，而那不甘寂寞的泪腺脱节模糊了瞳孔，哽咽了音调，滴滴湿青衫。就这样，我从一位流于外表的光鲜亮丽的文字创作家，蜕变为文中带情的文字耕耘者。
时代背后的无奈，提升了我心灵的境界，从稚嫩到茁长。渐渐的，我成了古文痴，纵身一跃，沉浸在过去文豪笔下的菁华之中。我看师说，看儒林外史，那不堪入目的“变态”书生心理；看三国演义卷头词，那滚滚长江逝水，浪花淘尽英雄，当年的轰轰烈烈到头来只不过是汗青上的血迹斑斑罢了，我向往，那白发渔樵以一壶浊酒喜相逢的惬意。我心渐向“复古”去，体悟一段段历史，将心境，转向豁达，不再执着于绚烂的外表。金蝉因脱壳成长，我因文学茁壮。
柳宗元始得西山宴游记：“悠悠乎，与灏气俱，而其得其涯；洋洋乎，与造物者游，而不知其所穷。”我乃芸芸众生间如沧海之一粟的渺小，何以渴求外表璀璨，不寻觅内在真谛？我用心，谛听万物生命的脉动，映证了“心凝形视”的“与万化冥合”。我狂喜，大喜于跳脱世俗眼界的篱笆，回到了“菩提本无树，明镜亦非台”的.心境清净，这时，当年镁光灯下的闪耀成了一篇平铺直叙的言语，不再激起内心澎湃的感触。原来“内在美”，最好！
我超越了荣华的囹圄，吟啸、徐行；我脱离了红尘的镣铐，让竹杖芒鞋轻胜马，让我心无桎梏，也无风雨也无情！从稚嫩到茁长。
我是云端的天使，历经了人间的历练，淬炼出厚实的羽翼，现在，我张开天使的翅膀，含着拈花微笑，回到了天国，我从稚嫩到茁长，看穿了文字的伏笔……
成长话题作文600字 篇3
每天都有一位好朋友伴随着我，和我形影不离，那就是——书。在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动，他像一块磁石吸引着我们，像一块口香糖紧紧地粘着我们，就这样，他成了我的“跟屁虫”。
有一次，老师发了一本崭新的《小学生文摘》，我高兴地欣喜若狂。放学的铃声终于响了起来，我像离铉之箭飞奔回家，目的只有一个，那就是看书。我回到家，把书包往沙发上一扔，趴在床上，拿起书津津有味的读了起来。房间里安安静静的，连钟表的走动声都能听得一清二楚。一个小时，两个小时……我仍然沉浸在书香里。晚上，妈妈不止一次的叫我吃饭，我嘴上说说知道了，根本没放在心上，妈妈一气之下把书给我没收了，我这才明白到底是怎么一回事。吃饭时突然想起来一件大事。呀！作业还一个字没动呢，我囫囵着把饭给吞了，马上跑到房间里奋笔疾书地做作业。
还有一次，妈妈给我买了一本我梦寐以求的《天方夜谭》，我高兴的一跳三尺多高，马上冲进房间，看了大约两个钟头，往外一看，妈妈的两只大眼在瞪着我，让我马上做作业呢。
现在，我除了学好老师教的知识外，我还计划读我国的四大名著--《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》
书是我的一位无声老师，蕴含着许多丰富多彩的知识，它伴随我成长。书不仅开阔了我的视野，还提高了我的作文和阅读水平，让我感到我的生活更加丰富多彩，蛮有趣味了！书，为我们打开了一扇心灵的窗户，让我感到了书的重要性。就像莎士比亚说的一句话“书籍是全世界的营养品”，还有高尔基说的：书籍是人类进步的阶梯。我要爬上这座又高又长的梯子。
成长话题作文600字 篇4
新学期第一天醒来，似乎又长大了不少。
新学期又有一批初一学生要进入初二了，想起一年前，我大概也像他们一样么？好奇而兴奋的庆祝自己又长了一岁。
现在已是初三的学生，在一年前也有和我同一样的心境吗？
一年过去了，感觉沉甸甸的，或许是因为有了中考压力的缘故。看着初一学生明媚的笑脸，心中不免会有许些伤感，还有几分嫉妒、几分惆怅。在过半年，我们便要进入“最后的冲刺”，然后便到了“黑色七月”。这正如语文老师的口头禅。
“又老一岁了！”幽自己一默，然后苦笑，摇摇头。
（二）
与朋友闲聊，竟谈到“化石”上去了。
突然她开玩笑的说：“再过几十万年，我们也要和恐龙一样变成化石了！”
这本是一句戏言，我却莫名突感悲哀起来。
是的，人生只有短短几十年而已，比起宇宙，不，地球吧，就只是弹指一瞬而已。
尽管如此，还是有很多无形的东西束缚着你。学校，成绩，名次等等，其实，一生中，真正属于自己的，无约无束可随心所欲的时间，其实是极少的吧！
但是，我想，所谓的“平凡生活”才是真正的不简单：为生活而奔波，能顶住层层压力。他们所有的，一定是“好好生活下去”的意念吧！不屑于平凡人的生活方式，又可以像平凡人那样生活下去，谁能做到呢？
（三）
如果让我重回童年而保持现在的思想，会是什么样子呢?
我还会在课堂上看见黑板有一个错字而大声提醒老师吗？
我还会看见小偷偷钱包就冒着傻气大声喊“捉贼”吗？
我还会……
不，一切都不会了。
老师写错字了，还是别人说好，免得老师丢面子；有人被偷了，也不关我事；……
突然感到一阵酸酸的、苦涩的滋味。
难道这就是成长？
成长话题作文600字 篇5
尝试，大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，让人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。
记得在去年的某一天，班上几个同学约在一起，准备去公园玩，包括我在内。大家在公园门口汇合，点了点人数，一个不差，全到了。大家来到公园游乐设施场，看着眼前一个个惊险刺激的娱乐项目，真让人心头一颤！同学们商量了一下，准备玩“空中海盗船”。我一听，脸一下子就白了---这游戏的名字太恐怖了，游戏一定更恐怖、惊险，我可不敢玩！我蹑手蹑脚地走向僻静处，不料被同学们抓了个“现行”，心想：这下可惨了，不玩也不行了。我战战兢兢地来到售票处，突然听到一个母亲对一个孩子说：“宝贝儿，你可真勇敢，这么刺激的‘空中海盗船’都敢玩，你太了不起了！”我听了这话后，心里想：如果我也想那个小孩子，成功的尝试了这次游戏后，那我不就会很勇敢、很了不起吗？我怀着等待成功的心情，上了“船”。“船”开动了
，我的心也随着跳动起来。依它的节奏，起起落落。我闭着眼睛，幻想着成功后的喜悦，但毕竟在空中，又有些害怕。我的思想小人在这时打起了架。我等啊等，盼啊盼，终于，“船”停下来了。我的心像悬起的千斤石，在这时落下了。我欣喜若狂，为这次成功的尝试而欢悦。
游玩后回到家中，我细细品味刚才的尝试，顿时明白：成功的尝试，会让大家学会打败畏缩，挑战成功。在今后的生活中，大家遇事想退缩的时候，不妨想一下如果成功后的喜悦，这样，你就有勇往直前的动力了！
成长话题作文600字 篇6
小时候，常常会害怕，怕黑，怕痛，怕没有朋友，怕考不好，怕被老师骂……每当这时候，都会情不自禁地流下眼泪，也常常会被妈妈说没用。
那次去拔牙，那一个个白大褂，那一个个闪的耀眼大小不一的老虎钳，虽然白大褂都是面带笑容，但我还是心跳不止。拔牙的那一瞬间，我攥紧了拳头，手心都沁出了汗，我鼓起勇气坚持。终于，我没有流下眼泪。
长大了，担心的事终于来临了，我真的没有考好。拿到试卷的一刹那我甚至有些怀疑自己的能力，卷子上的红叉叉，心里别提多难受了。老师讲评试卷是我却发现老师讲错了一个地方，我没有犹豫，勇敢地举起了手。
“老师，您这里讲错了！”
“是吗？这些题目老师都是仔细反复斟酌的，怎么会错呢？想清楚了再说，坐下！”老师严肃地瞥了我一眼，同学们先愣了一下，哄堂大笑起来，那笑声，简直像针一样一针针扎在我心上，听起来是那么刺耳。老师在下课后把我叫到了办公室，平缓地说：“看问题要仔细啊！”之后又讲了一堆道理，可是我什么也听不进去，我强忍着泪水，尽管它已噙满眼眶。
回到家，向父母说起了这件事，爸爸妈妈却是和老师一样的想法，让我很不解。走进自己的房间，关上了房门。我努力让自己静下来，我还是默默地看着那道题。怎么样想我觉得我都是对的，可是想起上午，我有一点犹豫。就当这时，一只小小的蚂蚁爬上了我的书桌，我正准备按死它时，却发现它单薄的肩膀上驮着它身重2倍的食物，这是怎样的一种坚持啊！我觉得，我是应该再一次鼓起勇气试一试了！小小的蚂蚁可以，我照样也可以！
第二天，我像老师证明了我的想法，老师说：“你是对的。”我一点也不觉得意外，泪水夺眶而出，我没有去强忍它，我任它流淌，不仅淋湿了我的面颊，也淋湿了我年少的心，这不同凡常的尝试使我获得莫大的鼓舞。我相信，我获得的勇气与力量让我在成长路上不再彷徨！
