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大班教案

时间:2023-10-10 09:09:20
【推荐】大班教案模板合集七篇

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作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是小编整理的大班教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班教案 篇1

活动目标:

1、简单了解电池的分类及用途。

2、发展幼儿动手能力,进行简单的电池安装及连接活动。

3、培养幼儿的环保意识,教育幼儿对用过的废电池要进行回收,不能乱丢,以免污染环境。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动过程:

活动一:电池的种类

一、收集各种用途、形状、性质的电池。

二、组织幼儿比较、观察这些电池,找出电池的共同点与不同点。

三、教师引导幼儿根据不同的原则为这些电池进行分类。

活动二:电池与环保

一、出示有关电池回收箱的图片,引导幼儿讨论:为什么又设立电池回收箱?

二、讨论电池对环境的危害与对策

1、电池含有什么物质?对环境会造成什么样的危害?

2、我们怎样做才能避免对环境的危害?

三、与幼儿共同制作一个自制的电池回收箱。教育幼儿保护环境从我做起。

活动三:电池的用途与实践操作

一、讨论:电池有什么用途 ……此处隐藏8755个字……

2、幼儿自己寻有关预防洪水的资料。

过程:

一.讨论

师:今天早上老师收到一封信,上面写着幼儿园大二班全体小朋友收。(教师打开信充满感情地朗读)

幼儿园大二班的小朋友们:

你们好!

我们是泰国的小朋友。海啸淹没了道路、房子,我们失去了自己的家,有的甚至失去了爸爸妈妈,成了孤儿。看到你们在幼儿园里幸福地学习、游戏,我们真羡慕!我们有一个愿望,请你们帮我们一起想想办法,战胜海啸这个恶魔。

师:大家从电视中了解到我们国家许多地方海啸,损失严重,心里非常着急,也很难过。所以我们“金点子公司”又要召开紧急会议,请大家一起出主意,想办法,怎样战胜海啸?(幼儿自由议论)

二绘画

师:你们的办法真好,用什么方法记录下来告诉灾区的孩子?

幼:打电话。写信。先画下来,再寄给他们。

师:大家讨论一下,用什么方法可以让别人容易理解,一看就明白?(幼儿结伴讨论,分析各种方法的优缺点。最后大家一致决定采用画画的形式。)(幼儿用画画的形式记录下来,教师此时鼓励幼儿展开想象,大胆创新。)

三.介绍

师:刚才在画画时,有的小朋友又想出了好办法,我们再请他们来介绍一下,好吗?

幼:我要发明一种“潜水房子”,海啸来了也不怕,住在里面还能看风景呢!

幼:我想在房子上装上翅膀,海啸一来就可以飞着离开。------

师:你们想的办法很多很好,是一群有爱心、乐意帮助别人的好孩子。你们想出的方法中有的马上就可以实现,像种树、种草、不乱扔垃圾等,而有的“金点子”要你们现在学好本领将来才能实现,老师祝大家梦想成真!

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