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大班数学教案

时间:2023-10-12 15:25:30
【精选】大班数学教案合集八篇

【精选】大班数学教案合集八篇

作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的大班数学教案8篇,欢迎大家分享。

大班数学教案 篇1

活动意图:

本活动旨在让幼儿理解物体重量之间的关系,初步学习运用换算的方法计算物体的重量。由于初次接触换算类数学内容,考虑到幼儿现有的经验水平有限,我们选择了数量较少的“西瓜、菠萝、苹果”这套教具。在学具的使用上,幼儿活动材料与教师教具基本一致,不建议使用。“积木”教具虽然难度较大,但对幼儿思维的提升是有益的。

活动目标:

1、理解物体重量之间的关系。

2、初步学习运用换算的方法计算物体的重量。

活动准备:

1、羊猫鸡图各一张;动物图片、水果图片各一套。

2、印有大、中、小积木的幼儿操作图人手一份。

3、幼儿活动材料第三册第27页人手一份。

活动过程:

一、图片演示,理解物体重量之间的关系。

1、教师出示图片羊、猫和鸡,请幼儿比一比它们谁轻谁重?

2、让幼儿按轻重给它们排排队(从重到轻、从轻到重)。

3、演示动物图片,学习运用换算的方法比较轻重。

⑴教师将图一:

一只羊等于三只猫

提问:一只羊和几只猫一样重 ……此处隐藏3984个字……吗?

2、你的生日是哪一天?请在挂历上表示出来吧!

四、制作生日邀请卡。

XX小朋友的生日就要到了,他想举行一个热闹的生日派对,请你们帮他设计一张生日派对的邀请贺卡,别忘记在邀请卡上写出具体的日期。

大班数学教案 篇8

(一)活动目标:

1.会认识半点,了解时针和分针的运转关系。

2.学习计划自己的片断活动内容,感受幼儿园生活的作息时间。

3.有初步的时间概念,知道要珍惜时间。

(二)活动准备:

物质准备:

1.时钟、自制的"半点作息表"。

2.材料配套:幼儿活动操作材料 《科学·时钟》、《科学·认识整点和半点》。

(三)活动过程:

1.复习巩固对整点的认识。

师:钟面上有几个数字?长针叫什么,短针叫什么?分针走一圈,时针走多少?

游戏"拨钟报时",教师拨钟,幼儿报时。如教师拨8点,提问:现在是几点整?分针指在数字几?时针指在数字几?

2.出示"半点作息表",引导幼儿观察并认识半点。

师:小朋友在干什么?短针指向数字8和数字9的中间,长针指数字6,是8点半。

3.师幼梳理:半点时,分针指在数字6上,时针指向两个数字的中间,如时针指向2和3的中间,就是2点半。

4.引导幼儿观察8点和8点半,比较整点与半点的不同。

5.玩游戏"报时拨钟",巩固对整点、半点的认识。

6.指导幼儿完成操作材料《科学·认识整点烽半点》。

(四)活动延伸:

区域活动:引导幼儿到区域继续游戏"报时拨钟"。

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